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攀枝花市高级技工学校2020年工作计划
2022-01-18 11:10  

   2019,攀枝花市高级技工学校在上级相关部门、攀枝花学院及学校领导的正确领导下,在全体教职工的积极努力下,在其他兄弟学校的大力支持下,在全体学生的共同配合下,学校管理、学生日常管理及德育教育、教学运行、师资队伍建设、高技能人才培训基地建设、校企合作等各方面取得了较好的成绩,校园环境不断优化,社会认知度不断提高。2020年,学校将在做好疫情防控工作、保障师生身心健康的前提下,继续以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以学生为中心,以质量为核心,坚持德育为首,进一步加强学生的行为规范教育,加大教学管理力度,完善相关制度,多样性地开展学生第二课堂活动,不断扩大办学规模,努力提高办学质量和效益,全面推进学校各项事业发展。现结合工作实际,特制定2020年工作计划。

一、指导思想

以毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观及习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚决贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,深入贯彻党的十九大和习近平总书记关于职业教育的系列重要论述精神,按照国家、省、市教育大会部署,聚焦省委对我市“3+2”新定位新要求、市委“一二三五”总体工作思路和加快建设“两城”的决定,全面落实《国家职业教育改革实施方案》。坚持“政府统筹、部门联动、企业参与、社会支持”的工作思路,健全德技并修、工学结合的育人机制,深化产教融合、校企合作的办学模式,全力做好攀枝花市中等职业教育事业发展的各项工作,紧紧围绕全面提高教育质量这一主题,以教育的结构性改革为主线,加快推进教育现代化。

二、工作目标

在疫情防控期间,把学生和教师的生命安全和身体健康放在第一位,在“不返校,不停学”的指导原则下,坚持科学发展,认真落实上级主管部门及攀枝花学院工作要求,结合学生实际,加强和改进学校德育工作,坚持德育为先、能力为重、全面发展的要求,积极构建“全员育人、全过程育人、全方位育人”体系;优化“产教融合、工学结合”的人才培养模式,开展产学研一体的探索实践;加强集专业技能实训教学、技术培训、技能鉴定、技能竞赛、教产研发服务为一体的实训基地建设;规范招生工作,扩大宣传力度,完成招生任务;利用区域内重点企业教育资源,推动校企开展长期稳定的深度合作。

三、主要工作及措施

(一)学校管理

1、制订疫情防控时期和后疫情防控时期学校管理的规章制度,要求严密、细致、具体、可行,实现疫情防控工作的规范化、制度化,确保校外疫情不进校园、校内疫情不扩散,努力实现学校管理水平的不断提高;

2、制订疫情防控专题会议制度,充分发挥会议在疫情防控工作中的信息传递作用;持续完善党政联席会、校务会、校长办公会、教职工大会、工作例会等会议相关制度,进一步提高会议效率,促进会议决定事项的贯彻落实;

3、完善疫情防控保障措施,在学校出入口配备必要的体温检测和相应的办公设备。加强校园管理队伍建设,配备专职安全员和卫生员等,严格校园管理;

4、制订责任追究制度,对不服从管理的教职员工和学生一律严肃处理,对不服从管理的社会人员联系有关部门进行处理,对工作职责落实不到位的管理人员进行严肃追责;

5、制订疫情防控时期和后疫情防控时期的教学管理规章制度,发挥教学指导委员会在教学管理、教学诊断、教学改进等方面的作用,在落实“不返校,不停学”的前提下,充分保障教学质量,促进学校在疫情防控常态化情况下的各项教学工作的顺利开展。

(二)学生日常管理及德育教育

1、制订疫情防控期间和后疫情防控期间学生管理的规章制度,促进学生管理工作更加制度化、规范化;

2、疫情防控期间,深入推进全覆盖的学生日报平安工作,全面摸清、准确掌握每一个学生的信息和健康状况,异常情况有事即报、一事一报;

3、筑牢家校协同育人工作。疫情防控期间,各班主任根据所带班级学生的实际情况,采用电话、微信、QQ、短信等方式关注和了解学生疫情期间在思想、学习、心理健康、人身安全等方面的情况,与家长一起做好学生的思想教育及管理工作;

4、制订学生返校规章制度,实行分批、错峰开学,学生按学校规定时间返校。未经学校批准,一律不得提前返校;

5、制订和完善疫情防控期间学生进出校园的规章制度,凡进入校园学生,一律核验身份,进行体温检测,并登记相关信息,确认符合相关规定后,方可进入校园;

6、制订和完善疫情防控期间学生宿舍管理方面的各项规章制度,学生回到宿舍后严禁聚集、攀谈、串铺,督促学生做好寝室通风及个人卫生;

7、疫情防控期间实施错峰就餐,学生每日按固定顺序、固定路径排队到餐厅就餐,严禁面对面就餐;

8、拓展网络德育阵地,坚持开展德育教育。疫情防控期间,充分利用互联网、大数据、云计算技术以及“两微一端”新媒体手段,推动建设数字化德育平台。

9、强化爱国主义教育引领,切实做好学校防疫专题工作,将战疫先进教育和防疫知识、生命教育、公共安全教育、心理健康教育等作为疫情防控期间的重要学习内容。

(三)日常教学运行

1、制定和完善疫情防控期间技校教务、教学管理相关制度,组织制定《攀枝花市高级技工学校应对新冠肺炎防控期间教学工作实施方案》,使技校在疫情防控期间的教学秩序规范化、制度化;

2、成立由校长、教学管理人员、授课教师等组成的教学组织与运行管理机构,合理设置和安排线上课程,指导学生合理利用网络资源,使教学活动有序进行;

3、加强疫情期间教师在线教学实施情况、学生出勤情况、在线学习情况及作业完成情况等的监督与管理,保质保量实现“停课不停学”;

4、加强对任课教师在线教学的考核工作,掌握在线教学运行动态,定期向学生了解任课老师的上课情况,发现问题及时整改;

5、鼓励任课教师创新教学活动模式,利用现代信息技术手段开展线上答疑、辅导工作,及时掌握学生在线学习态度、学习效果,利用多种手段及时进行教学反馈和调整;

6、创新期末考试形式,做好疫情期间期末考试及补考时间安排及试卷审批工作,做好学生期末考试及补考的在线监考工作及试卷装订、收集和归档相关工作;

7、做好疫情防控期间开学前的教学准备、教学检查、教学安排及教学考核工作;

8、做好2020级学生开学前准备工作;

9、完成2017级汽车维修中级班174名学生、2018级高级班22名学生的等级工培训和考试工作;

10、加强教学日常管理和教学规范,修订技校教学管理制度,对照教学诊断与评估指标体系完善教学资料,顺利通过四川省人力资源和社会保障厅对技校教学诊断与评估;

11、按照市人社局、教体局要求,进一步做好教学诊断评估工作,按要求完成年度质量报告及四川省中等职业学校数据采集与管理平台数据填报工作。

(四)实践教学运行

1、实习实训基地建设

1)利用四川省高技能人才培训基地建设,争取在建设期内,扩大实习实训场所面积,增加实习实训设备投入;

2)努力提升四川省高技能人才培训基地运转效能,顺利通过四川省高技能人才培训基地的验收。

2、实践教学

1)根据实践课程性质,把线下的实验原理和主要实验内容及步骤的讲解环节,通过线上平台开展。实际操作部分充分利用疫情防控期间免费开放的校外在线资源,结合实践教学实际,选择合适的虚拟仿真实验教学项目开展;

2)网络资源不能完全符合实践教学的项目,可选取较类似的项目,推荐给学生作为拓展教学使用;

3)确实不具备开设条件,需要推后进行的实验类课程经相关领导审核,报教务处实践教学科备案。

(五)安全工作

1、成立学校疫情防控及安全工作领导小组,校长为组长,其他校领导为副组长,技校综合办公室全体教师为成员,领导小组分工合作,确保校外疫情不进校园、校内疫情不扩散;

2、认真排查从境外和疫情高发地区返校的师生及其家庭成员的健康状况和活动轨迹,返校前要进行核酸检测。对仍滞留在境外或疫情高发地区的师生,要详细掌握其返回意向、返回时间、随行人员和乘用的交通工具。

3、凡进入校园的教职员工和学生,一律核验身份,进行体温检测,并登记相关信息,确认符合相关规定后,方可进入校园。

4、加强教师、学生健康情况统计工作,加大校舍及实验室的安全检查力度,及时消除安全隐患;

5、利用网络资源大力宣传安全法规和安全知识,提高教职员工和学生的安全意识;

(六)师资队伍建设

1、积极与攀枝花学院沟通,争取必要的教师及管理人员独立编制,优化师资队伍结构,推进师资队伍建设;

2、开展专业能力更新培训、职业教育教学能力培训、企业岗位实践能力培训等,拓宽教师专业发展方向,提高师资队伍整体素质;

3、积极推进校企深度合作,加强学校与企业之间的人员交流,选派教师到企业挂职顶岗,选聘优秀企业技术人员到校兼职授课,推进“双师型”教师的培养。

(七)高技能人才培训基地建设

充分利用省级高技能人才培训基地项目建设资金,用于新建、改建、提升学校实验设备和场地,着力构建和完善高技能人才培训体系,提升四川省高技能人才培训基地运转效能,顺利通过四川省高技能人才培训基地的验收。

(八)学籍及资助工作

1、完成2020级新生入学学籍注册和报备工作;

2、坚持规范管理,严格按照规定办理退学、转学、休学等手续;学生办理退学、转学、休学手续完毕后3个工作日内完成学籍清理工作;

3、成立学生资助工作领导组,校长任组长,班主任为成员,制订详细的工作计划,明确分工,保障资助工作的顺利开展;

4、采取多种途径对学生家庭情况进行调查摸底,建立贫困家庭学生动态档案,对贫困家庭学生进行动态管理,将免学费、助学金和少数民族地区学生减免杂费政策落实到位;

5、制订受助学生管理制度,强化监督检查。受助学生在校期间如有严重违纪行为,立即取消其受助资格,并重新确定受助学生;

6、做好中职学生“一卡通”办理工作,便于建档立卡补助、学生活动奖金、各类助学金的发放工作。

(九)招生、实习及就业工作

1、招生工作

1)按照上级部门及攀枝花学院“十三五”规划要求,成立2020年招生工作领导小组,同时开展线上、线下招生宣传工作,进一步扩大招生工作及职业教育政策的宣传力度,确保圆满完成招生任务;

2)完成《2020年招生简章》的编制、印刷及招生宣传视频的录制、剪辑等工作;

3)拟定招生工作方案,确定招生负责人、参与教师、招生时间及任务分配,选拔部分学生参与招生工作。

2、实习工作

做好2018级中级班174名同学的跟岗、顶岗实习工作。

3、就业工作

1)通过电话、QQ、微信等沟通方式,做好2017级中级班174名学生顶岗实习情况摸排和考核工作,精准掌握学生就业情况,建立实时就业动态数据库,启动就业信息动态周报制;

2)做好2017级中级班学生对口升学考试的报名、图像采集、体检及考试保障等相关工作;

3)发挥就业信息网、微信公众号、微信工作群和QQ工作群等就业信息化平台的作用,积极利用各种渠道收集就业招聘信息;

4)对于个别就业困难的学生,提供力所能及的“一人一策”跟踪服务,为学生修改简历,进行面试指导,并推荐相关工作岗位。

(十)毕业生工作

1、创新考试方式,完成2017级汽车维修中级班等级考试未合格学生的补考工作;

2、依据学生学习成绩、等级工考试成绩、跟岗及顶岗实习考核、违纪处分等因素,确定能按期毕业学生名单,未合格不能按期毕业的学生,须与家长联系说明情况;

3、积极与省内职业院校沟通联系,为报名参加高职单招、对口升学考试的学生搭建良好平台;

4、完成毕业学生的审批、报备、毕业证书打印工作;

5、做好疫情期间毕业生档案装封及毕业证书、学籍档案、等级工证书的发放工作,并做好登记;

(十二)校企合作

1、坚持以市场和社会需求位导向,完善校企合作办学激励机制;

2、与企业深度合作,探索“冠名班”、“定向班”等多种校企合作模式,进一步推进学校与企业之间的人员交流,选派教师到企业挂职顶岗,为企业(行业)开展技术培训、技术指导服务,聘请企业负责人、技术骨干和能工巧匠到学校兼职授课;

3、加强与学生实习就业单位联系沟通,了解学生企业实习及就业后的相关情况,认真听取企业意见和建议,建立企业评价体系。

(十三)坚决打赢疫情防控狙击战

全面落实疫情防控工作要求,把疫情防控工作作为当前压倒一切的最重要的工作来抓,确保上级和学校防控工作部署、措施、要求落到实处,严防师生感染。统筹安排教育教学时间,做好防控期间学生的管理服务、教学、毕业生就业等工作,实现复课前后无缝衔接,确保年度教学计划实施。做好开学各项准备,确保学生安全返校、学校安全开学。

  攀枝花市高级技工学校

二○二○年五月二十九日

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