2020年，攀枝花市高级技工学校在上级相关部门、攀枝花学院及学校领导的正确领导下，在市人社局、教体局、财政局、民宗局等职能部门及市政府督学团的监督指导下，在全体教职工的积极努力下，在其他兄弟学校的大力支持下，在全体学生的共同配合下，学校管理、学生日常管理及德育教育、教学运行、师资队伍建设、高技能人才培训基地建设、校企合作等各方面取得了较好的成绩，校园环境不断优化，社会认知度不断提高。2021年，学校将在继续做好疫情防控工作、保障师生身心健康的前提下，继续以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，以学生为中心，以质量为核心，坚持德育为首，进一步加强学生的行为规范教育，加大教学管理力度，完善相关制度，多样性地开展学生第二课堂活动，不断扩大办学规模，努力提高办学质量和效益，全面推进学校各项事业发展。现结合工作实际，特制定2021年工作计划。

一、指导思想

深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚决贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，深入贯彻党的十九大和习近平总书记关于职业教育的系列重要论述精神，全面落实《国家职业教育改革实施方案》。坚持“政府统筹、部门联动、企业参与、社会支持”的工作思路，健全德技并修、工学结合的育人机制，深化产教融合、校企合作的办学模式，全力做好攀枝花市中等职业教育事业发展的各项工作，紧紧围绕全面提高教育质量这一主题，以教育的结构性改革为主线，加快推进教育现代化。

二、工作目标

把学生和教师的生命安全和身体健康放在第一位，认真落实国家、省、市及攀枝花学院疫情防控相关文件精神，坚持科学发展，认真落实上级主管部门工作要求及攀枝花学院2021年工作要点，结合学生实际，加强和改进学校德育、美育和劳动教育等工作，坚持德育为先、能力为重、全面发展的要求，积极构建“全员育人、全过程育人、全方位育人”体系；优化“产教融合、工学结合”的人才培养模式，开展产学研一体的探索实践；加强集专业技能实训教学、技术培训、技能鉴定、技能竞赛、教产研发服务为一体的实训基地建设；规范招生工作，扩大宣传力度，完成招生任务；规范奖助学金评定及发放流程，保证资金流向清楚，评定程序规范，资金发放到位；积极参加各类职业技能大赛，争取在省级竞赛中获得奖项；利用区域内重点企业教育资源，推动校企开展长期稳定的深度合作。

三、主要工作及措施

（一）制度保障

1、编制《疫情防控手册》，将疫情防控制度化、常态化、规范化，按照攀枝花学院疫情防控总体工作部署，为疫情防控工作常态稳定提供保障。

2、制定和完善学校规章制度并汇编成册。《制度汇编》中涵盖学校各岗位职责、学生工作、教学工作、党团工作、群团工作、资助工作、职业培训鉴定等各项规章制度，对学校各项事业的进一步规范和发展具有指导性意义。

（二）人才培养质量保障

1、充分发挥教学指导委员会在教学管理、教学诊改、教研教改、学科竞赛等方面的作用，充分保障教育教学质量，并为提高学校的教育决策能力、教育教学管理水平和全面提高教学质量提供服务和指导。

2、在人才培养中，注重根据行业发展和用人单位需求，及时调整教学计划，强化实践教学，调整实习实训课时，兼顾学生就业与升学，完善人才培养方案。学校积极探索产教融合、校企合作办学新途径，试点“学徒制”培养模式，发挥引领示范和传帮带功能，推动教学质量整体提升。

3、不断优化专业结构，调整专业布局，结合学校实际及企业人才需求定位，新申报新能源汽车检测与维修、新能源汽车制造与装配、计算机应用与维修3个专业。

（三）学生日常管理及德育、美育、劳动教育

1、学生日常管理

（1）制订和完善学生管理方面的规章制度，促进学生管理工作更加制度化、规范化；

（2）加强学生日常养成和素质教育，做好学生寝室卫生、个人卫生、教室卫生的教育和监督，营造良好的学习和生活氛围；

（3）继续施行学生早自习制度，坚持早自习经典诵读和课间操的监督和管理力度，改善学生上课时的精神面貌；加强学生晚自习值班管理力度，每学期初制定《晚自习辅导工作方案》，严格晚自习辅导相关制度，规范学生晚自习期间的管理，提高晚自习质量；

（4）坚持班主任每天进公寓制度，对学生寝室内务卫生及酗酒、赌博、抽烟、私藏违禁物品及使用大功率电器等违纪现象进行严查；

（5）继续坚持教师入住学生公寓制度，加强学生就寝前检查力度，确保学生无不假外出或夜不归寝现象发生；

（6）坚持每学年家长会制度，通过家长委员会的职责落实，让家长进一步了解学生、了解学校，参与学校管理，拉近家长与学校、家长与老师的距离，形成家校共管共育的良好局面；

（7）坚持每学期年级大会制度，通报期末考试、操行分得分情况、违纪处分通报，总结学期内学生表现情况，针对学生学习、生活、纪律等方面进行规范；

（8）丰富学生的第二课堂，多形式、多种类、多层次开展学生第二课堂活动，将第一课堂与第二课堂有机融合，让学生在课余时间有事可做，进一步提高学生的综合素质和能力；

（9）继续完善团委学生会部门及工作职责，针对学生上课迟到、带食物进教室、穿着不规范及课间操等进行检查考核评比。

2、德育教育

（1）拓展网络德育阵地，坚持开展德育教育。充分利用互联网、大数据、云计算技术以及“两微一端”新媒体手段，推动建设数字化德育平台；

（2）强化爱国主义教育引领，切实做好学校防疫专题工作，将战疫先进教育和防疫知识、中特理论、生命教育、公共安全教育、心理健康教育、感恩教育等作为重要学习内容；

（3）加强学生法制、禁毒、防艾等教育，实施跟踪教育与集中教育相结合制度，着力控制学生严重违法违纪事件发生。既重视面向全体学生的全员辅导工作，亦重视面向后进生的个别劝诫教育。每年继续坚持开展“法制教堂”，邀请法制副校长到校授课；

（4）将感恩教育融入学生日常学习和生活中，在一年级暑假期间，开展为期两周的《感恩教育综合实践》课程，培养和引导学生懂得感恩、学会感恩。

3、美育及劳动教育

（1）开齐开足美育及劳动课程，促进学生全面发展；

（2）通过参与校园文化艺术节、高雅艺术进校园、社团文化活动节、田径运动会、工匠精神进校园、开学第一课、职业活动周、主题班会及各类丰富多彩的校园活动及社团活动，营造良好的校园文化活动氛围，让校园文化和人文精神互相渗透、互相影响、互相促进，深入推进以美育人、以文化人，努力促进学生全面发展；

（3）开展丰富多样的美育活动，激发学生艺术兴趣，发展艺术想象力和创新意识，培养学生健康向上的审美趣味、审美格调、审美理想，引导学生完善人格修养，强化学生的文化主体意识和文化创新意识；

（4）以传统文化、革命文化和社会主义核心价值观为重要内容，根植历史题材与现实题材，充分挖掘攀枝花市的革命文化和三线建设文化，定期举办各类讲座、观看教育片等，推动学校美育与新技术、新业态、新模式、新媒体有机融合，以数字化技术为先导，推动学校美育教育方式、观念、手段的变革和进步；

（5）搭建家校共建平台，为学生营造良好育人环境。充分发挥家校委员会功能，制定家校协同的关于加强学生劳动教育相关制度，争取家长协同学校，为学生创造良好的环境、时间和思想方面的条件；

（6）以劳动教育为抓手，突出学校养成教育，使学生养成爱卫生、爱劳动的良好品德,全校各专业开设《劳动》课程，并作为必修课纳入专业人才培养方案。在课程实施中，充分挖掘课程的德育因素，结合职业教育特点，培养学生“德智体美劳”全面发展；

（7）以《攀枝花市高级技工学校操行分实施细则》为考核标准，通过寝室卫生扫除、个人卫生、班级大扫除、班级值日、劳动课等，突出学校养成教育，使学生养成爱卫生、爱劳动的良好品德。在语文、历史、德育等学科中，渗透劳动价值观、劳动观念、劳动态度等方面的教育，有助于引导学生树立正确的劳动观；

（8）将劳动教育融入学生日常学习和生活中，今年暑假期间，2020级学生开展为期两周的《感恩教育综合实践》课程，班主任指导，要求学生暑期在家庭中完成，教育学生自己事情自己做、家里事情帮着做，弘扬优良家风，参与孝亲、敬老、爱幼等方面的劳动。利用周末、寒暑假等，针对学生的年龄特点和个性差异布置力所能及的家务，引导学生懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。密切家校联系，转变家长对孩子参与劳动的观念，让家长成为孩子家务劳动的指导者和协助者，形成劳动教育合力。

（三）日常教学运行

1、认真落实《攀枝花市高级技工学校应对新冠肺炎防控期间教学工作实施方案》、《攀枝花市高级技工学校疫情防控手册》，使技校在疫情防控期间的教学秩序规范化、制度化；

2、成立由校长、教学管理人员、授课教师等组成的教学组织与运行管理机构，合理设置和安排课程，指导学生合理利用网络资源，使教学活动有序进行；

3、鼓励任课教师创新教学活动模式，利用现代信息技术手段开展线上答疑、辅导工作，及时掌握学生学习态度、学习效果，利用多种手段及时进行教学反馈和调整；

4、创新期末考试形式，做好期末考试及补考时间安排及试卷审批工作，做好学生期末考试及补考的监考工作及试卷装订、收集和归档相关工作；

5、加强对任课教师在线教学的考核工作，掌握在线教学运行动态，定期向学生了解任课老师的上课情况，发现问题及时整改；

6、做好开学前的教学准备、教学检查、教学安排及教学考核工作；

7、做好2021级学生开学前准备工作；

8、完成2018级中级班172名、2019级中级班155名学生的的等级工培训和考试工作;

9、为期5年的教学诊断与改进工作已基本结束，学校将继续按照相关要求总结经验，改进不足，固化成果。

（四）实践教学运行

1、实习实训基地建设

（1）积极搭建实习实训基地平台，与省内外汽车、机电、电子、计算机等相关企业签订合作协议，为学生提供和搭建更多更好的实习实训机会及平台。

（2）积极申报国家级高技能人才培训基地、省级示范专业，争取资金投入到学校的实习实训基地建设。

2、实践教学

（1）根据实践课程性质，结合社会及用人单位人才需求定位，制定相应实践课程教学计划，培养学生的综合实践能力；

（2）对于不能完全符合实践教学的项目，可选取较类似的项目，推荐给学生作为拓展教学使用；

（3）确实不具备开设条件，需要推后进行的实验类课程，须经学校分管教学领导审核。

（五）安全工作

1、校全年工作以安全工作为首要，专门成立学校安全工作领导小组，校长为组长，其他校领导为副组长，技校综合办公室全体教师为成员，领导小组分工合作，确保全年无安全事故发生；

2、继续发挥学校疫情防控及安全工作领导小组作用，确保疫情防控工作常态化；

3、加强教师、学生健康情况统计工作，加大校舍及实验室的安全检查力度，及时消除安全隐患，及时上报攀枝花学院后勤管理处；

4、利用网络资源大力宣传安全法规和安全知识，提高教职员工和学生的安全意识；

5、开展地震、火灾等逃生知识的宣传，组织学生进行应急疏散演练，使学生均能掌握逃生技能；

6、利用主题班会、年级大会、讲座等宣传阵地，大力宣传安全知识，提高学生的安全意识；

7、利用教职工大会对全校教师进行安全法规、安全防护知识的教育；

8、以“遵章守法”“关爱生命”“校园安全”等为主题，各班定期召开安全教育主题班会，就交通、人身、财产、法纪法规等方面进行教育；

9、寒、暑假及重大节假日前，班主任组织各班级召开假前安全教育主题班会，要求每名学生签订《假期安全承诺书》及《离校统计表》，确保学生假期无安全事故发生；

10、加强学生法制、禁毒、防艾等教育，实施跟踪教育与集中教育相结合制度，着力控制学生严重违法违纪事件发生。既重视面向全体学生的全员辅导工作，亦重视面向后进生的个别劝诫教育。每年继续坚持开展“法制教堂”，邀请法制副校长到校授课。

（六）师资队伍建设

1、积极与攀枝花学院沟通，争取必要的教师及管理人员独立编制，优化师资队伍结构，推进师资队伍建设；

2、开展专业能力更新培训、职业教育教学能力培训、企业岗位实践能力培训等，拓宽教师专业发展方向，提高师资队伍整体素质；

3、积极推进校企深度合作，加强学校与企业之间的人员交流，选派教师到企业挂职顶岗，选聘优秀企业技术人员到校兼职授课，推进“双师型”教师的培养。

（七）申报四川省中等职业学校示范(特色)专业建设

根据企业对人才规格的需求，在不断加强专业结构调整和新办专业建设的基础上，结合攀枝花地方经济发展、区域特性以及产业升级和技术革新需要，遴选出办学条件好、教学质量高、社会声誉佳、发展潜力大、特色较为鲜明的汽车类专业重点加以培育和建设，逐步建成品牌和特色专业，以品牌专业、特色专业建设推动我校各项教学基本建设，逐步形成以汽车类专业为龙头，以机电、电子类专业协同发展的良好局面。

（八）申报国家级高技能人才培训基地

充分利用技校的办学优势，不断扩大招生规模，积极申报国家高技能人才培训基地，着力构建和完善高技能人才培训体系，提升高技能人才培训基地运转效能，申报国家高技能人才培训基地，争取资金用于学校实习实训基地建设。

（九）学籍及资助工作

1、完成2021级新生入学学籍注册和报备工作；

2、坚持规范管理，严格按照规定办理退学、转学、休学等手续；学生办理退学、转学、休学手续完毕后3个工作日内完成学籍清理工作；

3、成立学生资助工作领导组，校长任组长，辅导员为成员，制订详细的工作计划，明确分工，保障资助工作的顺利开展；

4、按照上级部门要求，部门新引进行政秘书1名，将学生学籍与资助工作分开，资助工作由专人兼任；

5、采取多种途径对学生家庭情况进行调查摸底，建立贫困家庭学生动态档案，对贫困家庭学生进行动态管理，将免学费、助学金和少数民族地区学生减免杂费政策落实到位；

6、制订受助学生管理制度，强化监督检查。受助学生在校期间如有严重违纪行为，立即取消其受助资格，并重新确定受助学生；

7、做好中职学生“一卡通”办理工作，便于学生活动奖金、各类助学金的发放工作。

（十）招生、实习及就业工作

1、招生工作

（1）按照上级部门及攀枝花学院“十四五”规划要求，成立2021年招生工作领导小组，同时开展线上、线下招生宣传工作，进一步扩大招生工作及职业教育政策的宣传力度，确保圆满完成招生任务；

（2）完成《2021年招生简章》的编制、印刷及招生扇子、海报制作等工作；

（3）拟定招生工作方案，确定招生负责人、参与教师、招生时间及任务分配，选拔部分学生参与招生工作。

2、实习工作

做好2019级中级班155名学生的跟岗、顶岗实习工作。

3、就业工作

（1）通过电话、QQ、微信等沟通方式，做好2018级中级班172名学生顶岗实习情况摸排和考核工作，精准掌握学生就业情况，建立实时就业动态数据库，启动就业信息动态周报制；

（2）做好2018级中级班学生对口升学考试的报名、图像采集、体检及考试保障等相关工作；

（3）发挥就业信息网、微信公众号、微信工作群和QQ工作群等就业信息化平台的作用，积极利用各种渠道收集就业招聘信息；

（4）对于个别就业困难的学生，提供力所能及的“一人一策”跟踪服务，为学生修改简历，进行面试指导，并推荐相关工作岗位。

（十一）毕业生工作

1、完成2018级汽车维修中级班等级考试工作；

2、依据学生学习成绩、等级工考试成绩、跟岗及顶岗实习考核、违纪处分等因素，确定能按期毕业学生名单，未合格不能按期毕业的学生，须与家长联系说明情况；

3、积极与省内职业院校沟通联系，为报名参加高职单招、对口升学考试的学生搭建良好平台；

4、完成毕业学生的审批、报备、毕业证书打印工作；

5、做好疫情期间毕业生档案装封及毕业证书、学籍档案、等级工证书的发放工作，并做好登记；

（十二）校企合作

1、坚持以市场和社会需求位导向，完善校企合作办学激励机制；

2、与企业深度合作，探索“冠名班”、“定向班”等多种校企合作模式，进一步推进学校与企业之间的人员交流，选派教师到企业挂职顶岗，为企业（行业）开展技术培训、技术指导服务，聘请企业负责人、技术骨干和能工巧匠到学校兼职授课；

3、加强与学生实习就业单位联系沟通，了解学生企业实习及就业后的相关情况，认真听取企业意见和建议，建立企业评价体系。

（十三）坚决打赢疫情防控狙击战

全面落实疫情防控工作要求，把疫情防控工作作为当前压倒一切的最重要的工作来抓，确保上级和学校防控工作部署、措施、要求落到实处，严防师生感染。统筹安排教育教学时间，做好防控期间学生的管理服务、教学、毕业生就业等工作，确保年度教学计划实施。做好开学各项准备，确保学生安全返校、学校安全开学。

  攀枝花市高级技工学校

二Ο二一年三月十二日